戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)比殘酷的。兩次世界大戰(zhàn)中，戰(zhàn)爭(zhēng)狂人對(duì)勝利和霸權(quán)的極致渴求往往凌駕于理智與人道之上。利用核生化技術(shù)制造的大規(guī)模殺傷性武器，成為對(duì)人類(lèi)最具毀滅性的“撒手锏”。核生化防護(hù)最初就是為了應(yīng)對(duì)核生化武器的威脅而采取的防護(hù)。在和平時(shí)期，核生化技術(shù)在人們生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，核生化事故隨之而來(lái)，危害著人們的身體健康。在各種復(fù)雜的核生化威脅情況下，如何科學(xué)地保護(hù)自己免受核生化危害，成為一項(xiàng)必備的生存技能。因此，我們要重視、正視并認(rèn)識(shí)核生化威脅與危害的嚴(yán)重性和現(xiàn)實(shí)性，全面了解核生化基礎(chǔ)知識(shí)、核生化武器威脅和核生化事故危害。

既然核生化威脅、危害是客觀(guān)存在的，那我們就應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)。我們可以通過(guò)相關(guān)慕課學(xué)習(xí)，了解掌握核生化防護(hù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并加以訓(xùn)練，形成發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)、實(shí)施防護(hù)、安全脫險(xiǎn)等一系列有針對(duì)性的核生化防護(hù)的思維模式和動(dòng)作習(xí)慣。當(dāng)面臨核生化危險(xiǎn)時(shí)，我們就能夠克服恐慌情緒，迅速做出正確判斷，積極采取應(yīng)對(duì)措施，從而保護(hù)自己身體健康和生命安全。